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SET DE DIDACTICOS

$2700

ARMANDO EL CONEJO.

Se trata de un conjunto de piezas, de formas iguales o diferentes, con las que pueden hacerse múltiples combinaciones, además de desarrollar sus habilidades motrices manipulando las piezas, les ayuda a adquirir conceptos espaciales como el volumen, grande-pequeño, alto-bajo, corto-largo, formas geométricas, así como van adquiriendo algunas nociones más complejas como el equilibrio, la simetría o la resistencia.

Presentación: 25 pzas

Tamaño Aproximado: Conejo 13×13.5 cm Pieza «H» 9.5×6.8 cm

Peso Aproximado: Conejo 39.6 gr Pieza «H» 19.9 gr

Empaque: Charola mediana

Tamaño de empaque: 32.5×23.5×18.5cm

Peso empaque: Tapa: 122.3 gr Charola: 288.4 gr

Peso Total Aproximado: 1.043 kg.

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Categoría: Accesorios
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Descripción

FAROLES

Ideal para hacer largas filas de un mismo modelo, de un mismo color o de formas diferentes. La prensión evoluciona a partir de la atención visual del niño/a y de actividades hasta conseguir el agarre voluntario y finalmente a la pinza superior, el interés manipulación de pequeños objetos, desarrolla la pinza superior, la destreza manipulativa irá en aumento hasta la realización de actividades relacionadas con un buen desarrollo óculo manual.

A través de la práctica y repetición del ejercicio se conseguirá la puntería, así como de una coordinación visomotora compleja en la que interviene el seguimiento visual del objeto y la intervención de las manos-brazos para recibir y controlar el objeto.

Aprenderá a coordinar los movimientos manuales de acuerdo a la observación.

Incluye: 30 pzas

Tamaño Aproximado:  por pieza 8 X 4.5cm

Peso Aproximado: Farol con bolitas: 8.2 gr, Farol tipo panal: 7.9 gr, Farol tipo calabaza: 8.2 gr.

Empaque: Charola Chica

Tamaño de empaque: 26.5×19.5×16 cm

Peso de empaque: Tapa: 95.9  gr, Charola: 189.4 gr

HERRADURA

El diseño de las herraduras desarrollar la visión espacial y estimulan el reconocimiento del entorno. Estos contribuyen a que el pequeño adquiera conceptos como grande y pequeño, alto y bajo, además de ayudarle a identificar las diferentes formas y colores.

Desarrollan las habilidades motoras, fortalecen los músculos de las manos y perfeccionan los movimientos más precisos de los dedos.

Fomentan la creatividad y la imaginación, estimulando la mente infantil mucho más que los juegos estructurados. De hecho, este tipo de juegos también promueven la agilidad mental.

Presentación: 35 pzas

Tamaño Aproximado: por pieza 7.5 cm

Peso Aproximado: por pieza 10.8 gr

Empaque: Charola Chica

Tamaño de empaque: 26.5×19.5×16 cm

Peso de empaque: Tapa: 95.9  gr, Charola: 189.4 gr

JUEGO DEL PESCADOR

El principal de estos objetivos es el desarrollo motriz y de la coordinación óculo-manual del niño. Aparte de este importante aspecto trabajado, podemos trabajar además conceptos como el tamaño (pescar solo los grandes, o los pequeños),  las clasificaciones por colores (pescar solo los peces rojos, o los naranjas, o los amarillos, etc),  las cantidades (pescar un número determinado de peces), el concepto dentro/fuera (si ponemos una cesta, han de poner los peces que van pescando dentro, etc. Al tratar de pescar las diferentes figuras, desarrolla la psicomotricidad gruesa, además de la coordinación ojo-mano, también se puede utilizar para diferenciar el entorno y la clasificación por forma y color.

Presentación: 15 pzas

Tamaño Aproximado: Caña 34.5 cm, Caballo de mar 13 cm, Cangrejo 11.5 cm, Mantarraya 12.5 cm, Rana 12.5 cm, Pez 11 cm, Pez gordo 13 cm

Peso Aproximado: Caña 60 gr, Caballo de mar 35.4 gr, Cangrejo 45.6 gr, Mantarraya 16.6 gr, Rana 24.9 gr,,  Pez 22.9 gr,  Pez gordo 50 gr,

Empaque: Charola mediana

Tamaño de empaque: 32.5×23.5×18.5cm

ENSARTE DE COLORES

Ensartar para favorecer la motricidad fina, desarrollando la motricidad fina

muy atractivo y sirve para ensartar piezas en un cordón, empleando la motricidad fina y la manipulación. Está compuesto de 48 figuras y formas y de cordones. Todas las piezas son muy llamativas y coloridas y podemos encontrar cilindros, cuadrados, cubos o tubos. Podemos formar un tren con todos los cubos a la vez que vamos ensartándolos en orden en el cordón, y de este modo aprenderemos a contar y a unir cantidad a número.

Así mismo, podemos jugar a apilar los cubos sin emplear el cordón, haciendo torres y construyendo.

Con este aprenderemos a discriminar colores y formas de forma sencilla.

Podemos jugar a realizar series de colores o formas o de ambos elementos, por ejemplo, ensartar una pieza roja y otra verde y repetirlo en serie.

El objetivo fundamental es ensartar cada pieza en el cordón. En línea une, a través de un cordón de plástico, una con otra, las diferentes figuras de este entretenido juego, para los pequeños que están aprendiendo a manipular diferentes objetos.

Sus formas y orificios permiten afinar poco a poco el pulso.

Presentación: 48 pzas

Tamaño Aproximado: Cuadro: 3.7×3.7 cm, Ovalo: 4.5×3.5 cm, Circulo: 3.6 cm, Cilindro: 3.8×3.8 cm.

Peso Aproximado: Cuadrado: 18.4 gr, Ovalo: 15.7 gr, Circulo: 11.9 gr, Cilindro: 15.7gr

Empaque: Charola Chica

Tamaño de empaque: 26.5×19.5×16 cm

Peso de empaque: Tapa: 95.9  gr, Charola: 189.4 gr

JUMBO BLOCK MIXTO

Los juegos de construcción con bloques los niños les entusiasma jugar a construir, apilar, destrozar y volver a empezar.

sus variadas formas y maneras de encajar, apilar, los juegos de construcción desarrollan el ingenio y para el desarrollo cognitivo de los niños, pero también útiles para su desarrollo emocional y social.

Favorecen el desarrollo de diversas capacidades cognitivas como la percepción, la orientación espacial, la atención o el lenguaje entre muchas otras…

Desarrollan la coordinación óculo-manual. ajustar los movimientos que relacionan la mano con un objeto.

Favorecen la psicomotricidad fina de manos y dedos. Fortalece los músculos y mejora la precisión y la coordinación de los movimientos de las manos y dedos.

Desarrollan habilidades Visio-espaciales y Visio-perceptivas. para ubicar en el espacio, utilizar las referencias del entorno que nos rodea. Facilita la comprensión y la utilización de conceptos espaciales como alto-bajo, cerca-lejos, delante-detrás, o cuantitativos como grande-pequeño, lleno-vacío…

Fomentan la organización. Estimulan las funciones cerebrales ejecutivas de organización, planificación o flexibilidad.

Estimulan las matemáticas. Permiten el aprendizaje de conceptos matemáticos básicos y de formas geométricas sencillas.

Aprenden el equilibrio.

Material plástico soplado de ensamble con dimensiones grandes en donde se desarrolla psicomotricidad reconocimiento de color, de forma, armando diferentes figuras libres a la imaginación.

Presentación: 20 piezas 12 x 24 y 10 piezas 12 x 12.

ENSAMBLES RADIALES 48 PZAS.

Su función principal es activar la actividad motora gruesa y los movimientos finos de la mano, pero también actúa sobre la percepción de la forma, la sensibilidad táctil, la discriminación visual, entre otras propiedades.

Desarrollar el agarre de pinzas correctamente e incrementar el control de la

Motricidad fina

Desarrollan la coordinación óculo-manual. …

Favorecen la psicomotricidad fina de manos y dedos. …

Desarrollan habilidades Visio-espaciales y Visio-perceptivas. …

Fomentan la organización. …

Estimulan las matemáticas. …

Trabajan la física. …

Fomentan la atención y la concentración.

Adecuado para la introducción al acomodo espacial, contemplando ángulos, psicomotricidad, reconocimiento de color, forma, tamaño, etc.

Presentación: 48 pzas.

Tamaño Aproximado: 6.5 cm

Peso Aproximado: 5.2 gr

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